Uso de pruebas académicas individualizadas en el Politécnico Grancolombiano

Jaime Posada

Resumen


La asignación de pruebas académicas personalizadas, aparte de contribuir a la erradicación del fraude y el plagio, hacen posible una mejora del clima en el aula de clase. En este artículo se hace una revisión de algunas herramientas destinadas a generar múltiples cuestionarios, se describe el uso de la herramientas MUCH, y se explica en detalle el funcionamiento del aplicativo Polirand v0.14 elaborado con el fin de mejorar algunas de las limitaciones presentes en las otras soluciones exploradas.

Palabras clave


integridad académica; cuestionarios de selección múltiple; software para la educación

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Referencias


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DOI: http://dx.doi.org/10.15765/e.v3i3.415

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