BoardApp: Tablero digital inteligente como herramienta para los docentes en el aula de clases

Edwin Zapata Cifuentes

Resumen


Este trabajo pretende describir el diseño y desarrollo de una aplicación que le permita a un docente trabajar sus clases desde un dispositivo móvil, dejando de lado el tradicional tablero y aprovechando herramientas digitales que sean utilizables usando gestos táctiles. El reconocimiento de patrones permite que el usuario interactúe con la aplicación por medio de la manipulación táctil de la pantalla de un dispositivo móvil (preferiblemente tablet), así por ejemplo usar una regla, escribir, cambiar de color de escritura, serán tareas que se puedan realizar a través de gestos que involucran un conjunto de dedos.


Palabras clave


Gestos táctiles, Pantalla, Reconocimiento de patrones, Tablero, Táctil, interacción basada en gestos.

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