Parte 1, Capítulo 4
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Arias-Velandia, N., Rincón-Báez, W. U., Becerra-Plaza, G. E. ., Mejía-Rodríguez, A. F., Salas-Díaz, R. J., & Fajardo-Vásquez, H. L. (2021). Parte 1, Capítulo 4: Análisis por características del estudiante (2016). Catálogo Editorial, 1(743), 73–89. https://doi.org/10.15765/poli.v1i743.1894

Resumen

En esta sección se presentan los resultados de los estudiantes de Administración en los módulos de competencias genéricas y específicas según características de dichos estudiantes. Dichos resultados se presentan por características personales (género), socioeconómicas, sociolaborales y de ingresos (estrato socioeconómico, situación laboral, horas de trabajo, ser cabeza de familia, número de personas a cargo), niveles de educación de los padres de los estudiantes (educación de la madre, educación del padre) y su acceso a bienes y servicios informáticos (tiene internet, tiene computador).

https://doi.org/10.15765/poli.v1i743.1894
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