Parte 1, Capítulo 5: Análisis geográficos y geolocalizados 2016

Nicolás Arias-Velandia; William Umar Rincón-Báez; Giséle Eugenia  Becerra-Plaza; Andrés Felipe Mejía-Rodríguez; Ricardo José Salas-Díaz; Henry Leonardo Fajardo-Vásquez

doi:10.15765/poli.v1i743.1895

, Capítulos del libro

Parte 1, Capítulo 5: Análisis geográficos y geolocalizados 2016

Capítulos del libro

Publicado 2021-04-10

Nicolás Arias-Velandia⁺⁻
William Umar Rincón-Báez⁺⁻
Giséle Eugenia Becerra-Plaza⁺⁻
Andrés Felipe Mejía-Rodríguez⁺⁻
Ricardo José Salas-Díaz⁺⁻
Henry Leonardo Fajardo-Vásquez⁺⁻

Nicolás Arias-Velandia

Politécnico Grancolombiano

William Umar Rincón-Báez

Universidad Minuto de Dios

Giséle Eugenia Becerra-Plaza

ASCOLFA

Andrés Felipe Mejía-Rodríguez

Ministerio de Educación Nacional

Ricardo José Salas-Díaz

Ministerio de Educación Nacional

Henry Leonardo Fajardo-Vásquez

Ministerio de Educación Nacional

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Cómo citar

Parte 1, Capítulo 5: Análisis geográficos y geolocalizados 2016. (2021). Catálogo Editorial, 1(743), 90-108. https://doi.org/10.15765/poli.v1i743.1895

Resumen

En este capítulo se exponen análisis geográficos de puntuaciones de estudiantes por departamento y regiones de la división político–administrativa de Colombia. En primer lugar, se presenta el análisis geográfico de los resultados en las pruebas genéricas de Saber Pro. En segundo lugar, se exponen estos mismos resultados diferenciándolos por metodología (presencial, distancia virtual y distancia tradicional). Por último, se muestra el análisis geográfico de los puntajes promedio de estudiantes por departamentos en las pruebas específicas del grupo de referencia de Administración y afines

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Derechos de autor 2018 Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano

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