@article{Ramos-Barrera_Bello-Rodríguez_2021, title={Enseñanza de matemática en economía: El problema de la abstracción}, volume={1}, url={https://journal.poligran.edu.co/index.php/libros/article/view/2216}, DOI={10.15765/poli.v1i152.2216}, abstractNote={<p>Un programa de pregrado de Economía se basa, fundamentalmente, en el estudio de dos grandes áreas: la Microeconomía y la Macroeconomía. Así, la mayor parte de las otras áreas del conocimiento que incluye el programa de pregrado tiene el objeto de facilitar la comprensión de estos dos grandes núcleos de conocimiento. Al observar el contenido académico de estas otras áreas del conocimiento económico, se puede evidenciar una fuerte presencia de aritmética, álgebra y cálculo; esto se debe a que la mayor parte de las teorías  sobre las cuales se basa la enseñanza de la economía están fundadas en elementos matemáticos.</p>}, number={152}, journal={Catálogo editorial}, author={Ramos-Barrera, María Gabriela and Bello-Rodríguez, Sandra Patricia}, year={2021}, month={may}, pages={84–103} }