Fundamentos para la cualificación del talento humano Primera infancia y conflicto en Colombia - Rita Florez, Rosa Julia Guzmán y Jaime Castro (Editores)
Fundamentos para la cualificación del talento humano Primera infancia y conflicto en Colombia - Rita Florez, Rosa Julia Guzmán y Jaime Castro (Editores)

Este libro presenta una propuesta de competencias para el talento humano que trabaja en educación inicial con población afectada por el conflicto colombiano. Lo hace desde una perspectiva sistémica que se preocupa p or la interrelación entre factores individuales, institucionales, interinstitucionales y de gobierno que tienen que ver con la educación para la primera infancia. Por tanto, asume una noción de sistema que define las competencias como un conjunto articulado de conocimientos, prácticas y valores, y propone un marco común de ellas para el talento humano objetivo; para ello toma como antecedentes los estudios CORE (Urban et al., 2011), CORE-C (Flórez et al., 2013) y los referentes técnicos para la cualificación del talento humano que trabaja con primera infancia (MEN, 2014)

 

ISBN: 978-958-5142-05-3

E-ISBN: 978-958-5142-07-7

Digital ISBN: 978-958-5142-06-0

 

Libro completo

Rita Flórez-Romero, Rosa Julia Guzmán-Rodríguez, Jaime Alberto Castro-Martínez, Ingrid Carolina Anzelín-Zuluaga, Diana Paola Gómez-Muñoz, Nicolás Arias-Velandia
1-217
Fundamentos para la cualificación del talento humano: Primera infancia y conflicto en Colombia
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Capítulos del libro

Rita Flórez-Romero, Diana Paola Gómez-Muñoz, Nicolás Castillo-Triana, Paula Katerine Contreras-Ruiz, Andrés Henao-Flórez, Diana Milena Ramírez-Toro, Germán Camilo Zárate-Pinto, Rosa Julia Guzmán-Rodríguez, Ingrid Carolina Anzelín-Zuluaga, Leidy Carolina Ruiz-Herrera, Johanna Emperatriz III Chocontá-Bejarano, Jaime Alberto Castro-Martínez, Nicolás Arías-Velandia
4-7
PRESENTACIÓN
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Rita Flórez-Romero, Diana Paola Gómez-Muñoz, Nicolás Castillo-Triana, Paula Katerine Contreras-Ruiz, Andrés Henao-Flórez, Diana Milena Ramírez-Toro, Germán Camilo Zárate-Pinto, Rosa Julia Guzmán-Rodríguez, Ingrid Carolina Anzelín-Zuluaga, Leidy Carolina Ruiz-Herrera, Johanna Emperatriz III Chocontá-Bejarano, Jaime Alberto Castro-Martínez, Nicolás Arías-Velandia
8-13
CONSIDERACIONES INICIALES
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Rita Flórez-Romero, Diana Paola Gómez-Muñoz, Nicolás Castillo-Triana, Paula Katerine Contreras-Ruiz, Andrés Henao-Flórez, Diana Milena Ramírez-Toro, Germán Camilo Zárate-Pinto, Rosa Julia Guzmán-Rodríguez, Ingrid Carolina Anzelín-Zuluaga, Leidy Carolina Ruiz-Herrera, Johanna Emperatriz III Chocontá-Bejarano, Jaime Alberto Castro-Martínez, Nicolás Arías-Velandia
14-45
LAS IDENTIDADES PROFESIONALES EN EDUCACIÓN PARA LA PRIMERA INFANCIA
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Rita Flórez-Romero, Diana Paola Gómez-Muñoz, Nicolás Castillo-Triana, Paula Katerine Contreras-Ruiz, Andrés Henao-Flórez, Diana Milena Ramírez-Toro, Germán Camilo Zárate-Pinto, Rosa Julia Guzmán-Rodríguez, Ingrid Carolina Anzelín-Zuluaga, Leidy Carolina Ruiz-Herrera, Johanna Emperatriz III Chocontá-Bejarano, Jaime Alberto Castro-Martínez, Nicolás Arías-Velandia
46-73
COMPRENSIÓN Y SÍNTESIS INTERPRETATIVA DEL CONFLICTO COLOMBIANO
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Rita Flórez-Romero, Diana Paola Gómez-Muñoz, Nicolás Castillo-Triana, Paula Katerine Contreras-Ruiz, Andrés Henao-Flórez, Diana Milena Ramírez-Toro, Germán Camilo Zárate-Pinto, Rosa Julia Guzmán-Rodríguez, Ingrid Carolina Anzelín-Zuluaga, Leidy Carolina Ruiz-Herrera, Johanna Emperatriz III Chocontá-Bejarano, Jaime Alberto Castro-Martínez, Nicolás Arías-Velandia
74-101
POLÍTICAS PÚBLICAS PARA LA ATENCIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA AFECTADA POR EL CONFLICTO COLOMBIANO
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Rita Flórez-Romero, Diana Paola Gómez-Muñoz, Nicolás Castillo-Triana, Paula Katerine Contreras-Ruiz, Andrés Henao-Flórez, Diana Milena Ramírez-Toro, Germán Camilo Zárate-Pinto, Rosa Julia Guzmán-Rodríguez, Ingrid Carolina Anzelín-Zuluaga, Leidy Carolina Ruiz-Herrera, Johanna Emperatriz III Chocontá-Bejarano, Jaime Alberto Castro-Martínez, Nicolás Arías-Velandia
101-137
EL CONFLICTO EN COLOMBIA Y SU IMPACTO EN LA CALIDAD DE VIDA DE LA PRIMERA INFANCIA: ENTORNOS PARA LA PROMOCIÓN DEL BIENESTAR Y EL DESARROLLO INFANTIL
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138-173
ACCIONES EDUCATIVAS PARA PROMOVER UNA CULTURA DE PAZ EN LA PRIMERA INFANCIA
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174-203
PARTICIPACIÓN DE LOS NIÑOS EN LA INVESTIGACIÓN
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Rita Flórez-Romero, Diana Paola Gómez-Muñoz, Nicolás Castillo-Triana, Paula Katerine Contreras-Ruiz, Andrés Henao-Flórez, Diana Milena Ramírez-Toro, Germán Camilo Zárate-Pinto, Rosa Julia Guzmán-Rodríguez, Ingrid Carolina Anzelín-Zuluaga, Leidy Carolina Ruiz-Herrera, Johanna Emperatriz III Chocontá-Bejarano, Jaime Alberto Castro-Martínez, Nicolás Arías-Velandia
204-215
RECOMENDACIONES PARA LA POLÍTICA PÚBLICA DE PRIMERA INFANCIA DESDE CADA UNO DE LOS CONCEPTOS ESTABLECIDOS EN LA INVESTIGACIÓN
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