Resumen
Las ciencias sociales en las últimas décadas han tomado un lugar importante en el devenir del conocimiento científico. Este actuar ha permitido algunas rupturas de antinomias entre lo objetivo y lo subjetivo, entre lo local y lo global, que han cambiado las formas de hacer ciencia. Ramas del conocimiento, un poco inadvertidas, han adquirido nuevas voces. La psicología, por ejemplo, empezó a dictaminar las reglamentaciones en la escritura científica internacional. Mientras que en lo educativo se resalta el papel de las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de aprendizaje e investigación.
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