LARA-PÁEZ, M. Y. . . . (2022). CONFORMACIÓN DE SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN, UNA ALTERNATIVA PEDAGÓGICA PARA FORTALECER PROCESOS EDUCATIVOS ENFOCADOS EN EL ESTUDIANTE COMO CENTRO DE SU APRENDIZAJE. Panorama, 16(31), 300–319. https://doi.org/10.15765/pnrm.v16i2 (31).3516