CASTRO LÓPEZ, M. V. .; BOHÓRQUEZ ESPINEL, B. C. .; CASTAÑEDA RAMÍREZ, S. Análisis del impacto de un aplicativo lúdico digital en la motivación y aprendizaje de estudiantes de educación superior en cursos de matemáticas: Línea temática: Innovación pedagógica y didáctica. Sociedad, cultura y creatividad, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 40–54, 2022. DOI: 10.15765/wpscc.v1i1.3473. Disponível em: https://journal.poligran.edu.co/index.php/scc/article/view/3473. Acesso em: 29 mar. 2024.